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- 上ノ加江集学校 | 一般社団法人 おかえり集学校
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- 菅田集学校 | 一般社団法人 おかえり集学校
菅田集学校は、パソコンなどの再生事業を行うリングロー株式会社が主体となって取り組んでいる全国規模の長期プロジェクト『おかえり集学校』より生まれたIT交流施設です。 about us 岐阜県の中央に位置する下呂市。菅田(すがた)集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧菅田小学校を再活用させて頂き生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第8校目。 「楽しむ」「働く・くつろぐ」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用していただけるIT交流施設として再スタートしました。 校内には公民館も併設しております。地域の活動拠点として、IT機器の相談をしたり、お茶を飲みながらゆったりとお話したりなど、ぜひお気軽にご活用ください。 お問い合わせ先はこちら 岐阜県下呂市 面積:851.21平方km 人口:29,187人(2024年5月1日現在) 下呂市は、岐阜県の中東部に位置し、北は高山市、南は加茂郡、西は郡上市、関市、東は中津川市と長野県に接しています。ほぼ中央を飛騨川が南へ流れ、西には馬瀬川があり、周囲には霊峰御嶽山をはじめ1千メートルを越える急峻な山々がそびえ、飛騨木曽川国定公園や県立自然公園なども位置する自然豊かな地域です。飛騨川の流域に湧く下呂温泉は、兵庫県の有馬温泉、群馬県の草津温泉と並ぶ「日本三名泉のひとつ」と称された天下の名泉。温泉街は飛騨川を中心に歓楽的な賑わいと山里の風情が調和して、下呂温泉の魅力を醸し出しています。 コンセプト CONCEPT COLOR - コンセプト - - テーマカラー - カラダづくり 元々菅田地区の人たちは地域の運動会や健康体操など盛んに行っていた地区だそうです。また、今は閉鎖してしまっていますが、天然温泉があり健康的な活動を日常のなかで行っていたようです。本来は校舎のファザードとしてアスレチックを立て周囲からも目立つようにし、運動がてら遊びに来れるようなところにしたいと言う意味でこのコンセプトにしました。 イメージカラーは、健康=元気という事で黄色がかった色です。 碇理事 スタッフ挨拶 特徴 菅田集学校 ここが羨ましい!みんなから見た 施設利用について 集学校では、月々2万円(税別)〜の共益費で職場や店舗などにご利用いただける賃貸教室を「職in室(しょくいんしつ)」として運営しています。個人事業主の方の拠点や短期営業所、長期間ご利用頂くオフィス、カフェやギャラリー、サテライトスペースなど、自由な用途で利用いただいております。レイアウトや内装なども自由に変更可能です。 こんな方におすすめ 事業実績 実績一覧はこちら イベント実績 最新のイベント情報はこちら Facebook Instagram アクセスMAP 問い合わせ先 住 所 〒509-1623 岐阜県下呂市金山町菅田桐洞117 営業時間 臨時休業中 ※専任スタッフ不在にはなりますが、施設の見学や利用についてはお電話等でお問合せ下さい 電話番号 0576-32-3737 メー ル sugata@shugakko.or.jp 定休日 --- SNS Facebook Instagram 学校一覧へ戻る
- コラム | 一般社団法人 おかえり集学校
2025年8月7日 コラム 廃校を活用したビジネスとは?成功事例や費用について解説 Facebook X (Twitter) リンクをコピー 近年、廃校となった校舎を新たなビジネスの場として活用する取り組みが全国で広がっています。少子化による学校統合や廃校の増加が続く中、地域資源として廃校を有効活用することで地域活性化につなげる事例が注目されているのです。 この記事では、廃校活用の現状から具体的な成功事例、始める際の流れ、かかる費用や補助金制度まで詳しく解説します。 廃校活用とは? 廃校活用とは、少子高齢化や人口減少により閉校となった学校施設を、新たな用途で再利用する取り組みです。全国で廃校が増加する中、これらの施設を地域資源として有効活用することが重要な社会課題となっています。 日本全国で廃校となる学校が増えている背景は、少子化や人口減少、高齢化などの社会的要因です。文部科学省の調査によると、過疎化が進む地域では、児童・生徒数の減少により廃校が発生し、地域住民が主な利用者となるケースが多いといわれています。 一方、都市部では広域を対象とした活用も見られます。廃校は単なる空き施設ではなく、地域資源として新たな価値を生み出す場として期待されているのです。 出典: 文部科学省「廃校施設の実態及び有効活用状況等調査研究報告書」 廃校を利用した施設の事例 廃校活用は、全国各地、多様な形で進められています。成功事例やおもしろいアイデア、失敗例から学ぶことについて見ていきましょう。 廃校活用の成功事例 文部科学省が発行する「みんなの廃校プロジェクト」では、47都道府県の成功事例が紹介されています。具体的な取り組み事例については、以下の通りです。 【具体例】 宮城県加美町: 音楽技能習得施設として活用し、若者の技能向上や地域交流の場として再生 愛知県新城市: 児童が使用していたランチルームや調理室を活用し、農家レストランとして再生 香川県三木町: 静かで自然豊かな立地を活用し、希少糖」の生産・研究の活動拠点として再生 このように、学校施設ならではのメリットを活かしたり、地域住民との交流を取り入れたりしたことで、廃校を活用している事例があります。 出典: 文部科学省「みんなの廃校プロジェクト」 廃校活用のおもしろいアイデア 従来の学校用途にとらわれない多彩な事例も多く見られます。従来の発想を超えた新しいアイデアを取り入れた事例は、以下の通りです。 【具体例】 山梨県身延町: 校舎や体育館を活用し、ドローンの開発、製造等を行う技術研究所として再生 埼玉県小鹿野町:立地を活かし、映画・テレビ・CM撮影等のロケ地として再生 高知県室戸市:屋外プールを活用し、水族館として再生 立地や地域の特色、ニーズを活かしたユニークな活用が実現されていることがわかります。 出典: 文部科学省「みんなの廃校プロジェクト」 廃校活用の失敗例から学ぶこととは 廃校活用がうまくいかない事例も存在します。失敗例に共通する要因として、地域のニーズと合わない事業計画や、運営費・維持管理費の見通しの甘さが挙げられます。また、地域住民との協力体制が不十分な場合、プロジェクトが長続きしません。 地域住民の意見を十分に聞き、現実的な計画を立てることが、持続可能な廃校活用には不可欠です。 廃校活用を始める流れ 廃校を活用したビジネスを始めるには、計画的な準備と手続きが必要です。以下のステップで進めるとスムーズな事業開始につなげることができます。 活用可能な廃校の情報を収集する まず、自治体の公式サイトや文部科学省の「みんなの廃校プロジェクト」などで、利用可能な廃校の情報を集めます。「みんなの廃校プロジェクト」公式サイトでは、全国の活用可能な廃校情報が一元的に提供されており、立地条件や建物の状態、活用可能な用途などの比較検討が可能です。 また、地方自治体によっては、廃校活用に関する相談窓口を設置していたり、マッチングイベントを開催していたりする場合もあります。直接問い合わせることで詳細な情報を得られるでしょう。 利用条件や募集要項を確認する 廃校の活用には、自治体ごとに利用条件や募集要項があります。地域の活性化や雇用促進への貢献、地域住民との協力、災害時の避難所利用などが求められることが多いようです。応募資格や利用目的、事業継続年数なども確認しておきましょう。 事前相談や見学をする 実際に現地を訪れ、施設の状態や周辺環境を確認します。自治体担当者と相談し、活用計画の方向性について意見交換を行うことが重要です。 自治体の担当者との事前相談では、活用に関する制約事項や支援制度について詳しく聞くことができます。また、地域住民の意向や期待についても確認し、トラブルを未然に防ぐための情報収集もできるでしょう。 申請書類を準備・提出する 活用計画書や事業計画書、団体概要などを作成します。事業の目的、収支計画、地域貢献の内容、安全対策などを具体的に記載しましょう。とくに、地域活性化への寄与や雇用創出効果については、定量的な目標を設定することが求められます。 計画書には、具体的な活用内容や地域貢献のアイデアを盛り込むと、審査で評価されやすくなるでしょう。 審査・選定後、活用を開始する 書類審査や面談などを経て、活用事業者として選定されると、契約を結び、廃校の活用がスタートします。 事業開始後は、継続的な運営管理と地域との関係構築が重要です。定期的な利用状況の報告や地域イベントの開催など、自治体や地域住民との良好な関係を維持することが長期的な成功につながります。 廃校活用をビジネスとして成功させるポイント 廃校を活用したビジネスを成功させるために、いくつかの重要なポイントを押さえておきましょう。 地域住民との協力体制を築く 地域住民の意見を取り入れ、協働でプロジェクトを進めることが不可欠です。地域イベントや交流の場を積極的に設けることで、地域に根ざした施設運営が可能になります。 また、地域の祭りや清掃活動などの地域行事に積極的に参加し、コミュニティの一員として受け入れられる努力も必要です。地域住民が事業の応援団となってくれることで、口コミによる宣伝効果や運営面でのサポートを得ることができます。 明確なビジョンとコンセプトを持つ 事業の目的やターゲット、理念を明確にし、ぶれないコンセプトを持つことが大切です。誰のために、どのような価値を提供するのかを明確にすることで、地域や利用者の共感を得やすくなります。 コンセプトは地域の特性や資源を活かしたものであることが望ましく、他の地域では実現できない独自性を持つことで差別化を図れます。また、そのコンセプトが地域の課題解決や発展に寄与するものであれば、より多くの支持を得られるでしょう。 地域特性を活かした活用プランを策定する 地域の歴史や文化、産業などの特性を活かした活用プランを立てることが、持続的な事業運営につながります。地域資源と連携したイベントやサービスを企画することで、地域全体の活性化にも寄与できるでしょう。 地域の強みを活かすことで、他では体験できない価値を提供できます。 廃校活用にかかる費用と補助金制度 廃校活用には、さまざまな費用が発生します。国や自治体の補助金を活用することで負担を軽減できる場合もあるので、利用を検討することも一つです。 廃校を活用するための費用 廃校を活用するための主な費用として、以下が挙げられます。 建物のリノベーションや改修工事にかかる費用 設備投資や内装工事などの初期費用 維持管理費や光熱費などの運営コスト 老朽化対策や耐震補強など追加工事の費用 事業開始前に、必要な費用を見積もり、資金調達の計画を立てておきましょう。 廃校活用で利用できる補助金制度 文部科学省は、廃校活用を推進するために、さまざまな補助金制度を設けています。 事業名 対象となる転用施設等 所管官庁 過疎地域等自立活性化推進交付金 地域間交流・地域振興を図るための生産加工施設、資料展示施設、教育文化施設、地域芸能・文化体験施設等 総務省 自治行政局過疎対策室 社会資本整備総合交付金 都市再生整備計画に位置付けられたまちづくりに必要な施設 国土交通省 都市局市街地整備課 地方創生推進交付金 「地方版まち・ひと・しごと創生総合戦略」に位置づけられ、地域再生法に基づく地域再生計画に認定される地方公共団体の自主的・主体的な取組で、先導的なもの 内閣府 地方創生推進事務局 出典: 文部科学省「廃校の活用にあたり利用可能な補助制度」 廃校の活用でビジネスの可能性を広げてみては 廃校活用は、地域資源の有効活用や地域活性化につながるだけでなく、新たなビジネスチャンスの創出にもつながります。地域住民との協力や明確なビジョン、地域特性を生かした事業計画を立てることで、持続可能なプロジェクトを実現できます。 補助金制度や自治体の支援も活用しながら、廃校を新しい価値を生み出す拠点として活用してみてはいかがでしょうか。 廃校を活用したビジネスとは?成功事例や費用について解説 一覧へ戻る
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2024年4月5日 プレスリリース 新潟県津南町と「地域活性化起業人」の協定を締結 Facebook X (Twitter) リンクをコピー 2024年4月5日 一般社団法人おかえり集学校 プレスリリース 報道関係各位 おかえり集学校、新潟県津南町と「地域活性化起業人」の協定を締結 全国の廃校を活用し、地域のITコンサルティング事業を展開する一般社団法人おかえり集学校(本社:埼玉県さいたま市、代表理事:碇敏之、以下、おかえり集学校)と、新潟県中魚沼郡津南町(町長:桑原悠、以下、津南町)は、 2024年4月1日付で 「地域活性化起業人」の派遣に関する業務協定を締結し、当法人職員1名が着任しましたことをお知らせいたします。 津南町は、長野県との県境に位置し、信濃川とその支流に囲まれた美しい風景や日本有数の豪雪地帯でも知られています。一方で人口減少や高齢化が進んでおり、地域の魅力発信や関係人口創出 の取り組みが 課題となっています。 おかえり集学校は、廃校を活用して再び人々の集う場所を目指すと共に、IT機器を役立てて地域の人々の暮らしを豊かにしたいという思いのもと「おかえり集学校プロジェクト」を展開しています。近年は、住民のIT技術の向上や庁舎内DX、ICT教育のサポート需要が高まっており、自治体向けのITコンサルティング事業にも力を入れています。 ■協定の目的 地域独自の魅力や価値の向上、地方への人の流れを創出する取り組みを通し、地域社会への貢献を目的としています。 ■協定の内容 (1)町施策の広報および広聴に係る業務 (2)町民や企業等の町政への参画促進に係る業務 (3)関係人口創出に係る業務 (4)ふるさと納税の発展に係る業務 (5)その他関連業務 ■地域活性化起業人とは 三大都市圏の企業等の社員がノウハウや知見を活かし、一定期間、地方自治体で業務に従事することで、地方への人の流れを創出する取組に対して、総務省が必要な支援を行う制度です。地方自治体にとっては、企業のノウハウなどを活用し、地域課題の解決に進めていくことができ、企業にとっては社会貢献に加え、人材育成、キャリアアップを実現することができます。事業に関する経費は特別交付税で措置されます。 <津南町概要> 自治体名:新潟県中魚沼郡津南町 町役場所在地:〒949-8292 新潟県中魚沼郡津南町大字下船渡戊585番地 HP: https://www.town.tsunan.niigata.jp/ <法人概要> 名称:一般社団法人おかえり集学校 代表理事:碇敏之 本社所在地:〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区大字三室50-114 事業内容:廃校活用・ITコンサルティング・物販・レンタルスペース HP: https://www.shugakko.or.jp/ <本事業に関するお問い合わせ> おかえり集学校 担当:寺西(てらにし) TEL:050-3662-7740 Email: info@shugakko.or.jp おかえり集学校、新潟県津南町と「地域活性化起業人」の協定を締結 一覧へ戻る
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どうぶつ社員から地域貢献、プログラミング学習やeスポーツ体験など親子で遊べる場所としてもご利用いただけます school - 学校一覧 - 地域で探す 場所を選択 タグでフィルター #eスポーツ体験できます #〇〇教室やってます #なんでもできます #まさかの〇〇あります #イベント色々やってます #コワーキングスペース #サポートから修理までお任せ #デザイン承ります #プログラミング教室 #ワークショップ開催多数 #動物社員がいます #地域貢献 #空き教室あります #親子で遊べる場所 山形県1校目(集学校第1校目) concept プロトタイプ 「プロトタイプ」というのは、新しいものを開発する際に作る原型や試作品のことです。まずは形を作ってみて、実際に使ってみながら、どんどんより良いものへと改良していくイメージです。長沢集学校はまさに、集学校という事業の「プロトタイプ」ということで、このコンセプトになりました。 集学校の始まりの地となった舟形町の方からは「全国に集学校が広がって行った暁には、必ずこの長沢集学校(舟形町)の存在を忘れないように、どんどんアピールして欲しい」と言われており、今もその想いを持って活動しています。 #地域貢献, #〇〇教室やってます, #イベント色々やってます 詳細はこちら 兵庫県1校目(集学校第4校目) concept 教育・プログラミング 芦田集学校のある兵庫県丹波市青垣町の視察に行った際、区長さんや自治会の方々から「ここの地域では昔から教育に力を入れていて学校に対する思い入れも深い」と聞いていました。今では地域の高齢化率もどんどんと上がっている地域ではありますが、「また子どもたちが新しい産業を育めるような場所になったら」という想いから、「教育とプログラミング」というコンセプトになりました。 #イベン ト色々やってます, #プログラミング教室, #eスポーツ体験できます 詳細はこちら 北海道1校目(集学校第7校目) concept 夜明け前 泊川集学校の「”夜明け前」というコンセプトは、まさしくこれから始まる「わくわく感やドキドキ感」をイメージしたものになります。 泊川集学校のある旧熊石町側は日本海に面している地域なのですが、対岸は北朝鮮やロシアにまで広がっているんです。そのため、水平線には何もなく夜はびっくりするくらい暗くなり、晴天時は星が落ちてきそうなくらいたくさん見えるところです。一方で、熊石では、現在の八雲町と合併してから公共施設の閉鎖などが進み、加速度的に人口減少が進みました。そんな熊石のこれからの街づくりの一環として、「集学校が起点となり、今までやってこなかったこと、なかったことにチャレンジしていけるのではないか」と期待して、このコンセプトにしました。 #サポートから修理までお任せ, #動物社員がいます, #プログラミング教室 詳細はこちら 熊本県1校目(集学校第11校目) concept 神童 歴史や神話のある自然豊かな阿蘇の地で、最先端の技術に触れる場をつくりたいと中松集学校は「神童」をテーマに誕生しました。 現在はIT技術を学ぶには場所を選ばない時代となりました。お年寄りから子どもまで、すべての年代の方々が苦手意識なく楽しくコンピューターやインターネットを利用してIT技術を学ぶお手伝いをしていきたいと私たちは考えています。美味しい水が湧き、その水で育つ作物や自然と共に暮らしながら新たな技術を吸収し学び続ける姿勢もが世代を問わず根付き、新たな神話となっていく未来を想像しています。 #デザイン承ります, #コワーキングスペース, #〇〇教室やってます 詳細はこちら 千葉県1校目(集学校第2校目) concept 働く女性 長南集学校のある千葉県長南町は、「都市部から比較的アクセスしやすいため、東京まで通勤している人が多い」と聞いていました。そこで、長南集学校は「働く女性」の活躍やよりその人に合った働き方を後押しできる場所として機能するのではないか。また拠点の立ち上げから携わっているスタッフの鈴木が「働く女性」としてロールモデルになるのではないかと思い、このコンセプトになりました。 #サポートから修理までお任せ, #〇〇教室やってます, #プログラミング教室 詳細はこちら 広島県1校目(集学校第5校目) concept 海洋教育 瀬戸内海を中心とした沿岸部では、水軍や造船または塩田など、海にまつわる文化や歴史がたくさんあります。「 生活の一部として、海は欠かせないものだ」と聞いています。中でも忠海集学校がある忠海地区は「二窓」と呼ばれていて、神話にも登場する場所だったようです。「二窓神明祭り」は、高さ24mにもなる藁や竹で作った支柱を燃やす日本でも珍しいお祭りで、テレビなどにもよく取り上げられています。地元の方々は、瀬戸内海で採れた海産物を普段からよく食べているようで、食・生活・産業・歴史など、海からの恵みは切っても切り離せないということで、「海洋教育」というコンセプトになりました。 #〇〇教室やってます, #プログラミング教室, #動物社員がいます 詳細はこちら 岐阜県1校目(集学校第8校目) concept カラダづくり 元々菅田地区の人たちは地域の運動会や健康体操など盛んに行っていた地区だそうです。また、今は閉鎖してしまっていますが、天然温泉があり健康的な活動を日常のなかで行っていたようです。本来は校舎のファザードとしてアスレチックを立て周囲からも目立つようにし、運動がてら遊びに来れるようなところにしたいと言う意味でこのコンセプトにしました。 #ワークショップ開催多数, #親子で遊べる場所, #イベント色々やってます 詳細はこちら 福岡県1校目(集学校第12校目) concept 文明開化 中津原集学校のコンセプトは「文明開化」です。なぜこのコンセプトにしたかと言うと、一昔前は町の主力産業として石灰石の採掘で栄えたところでしたが現在は廃鉱となり一時期ほどの勢いはありません。また、古くから定住されている方々は農家の方や山林を持っている方も多いと聞いています。そこでこれからの産業の一つとしていわゆるDX(デジタルを活用した〇〇)をこの中津原集学校から起こそうと言うのがこのコンセプトに込められた思いです。 #サポートから修理までお任せ, #〇〇教室やってます, #地域貢献 詳細はこちら 富山県1校目(集学校第3校目) concept 山と谷、親と子 谷口集学校のある東谷地区は、立山連峰を望む壮大な山々の麓に位置する自然豊かな地域です。一方で地域の方からは「周辺には屋内で子供たちが遊べる場所がない」と聞いていたので、集学校が「週末に親子連れが集まれる場所」になればいいなと思い、「山と谷、親と子」というコンセプトになりました。 他の拠点と異なるのは、谷口集学校には「集学校」と「町営の施設」が両方入っているということです。1階と4階が「集学校」、2階と3階が「立山町埋蔵文化財センター及び郷土資料館」として使われています。そのため施設の改修についても、町側と按分しながら進めることができました。 #〇〇教室やってます, #親子で遊べる場所, #動物社員がいます 詳細はこちら 静岡県1校目(集学校第6校目) concept 明るい観光防災 土肥集学校のコンセプト「明るい観光防災」については、「防災を取り入れた施設(もしくは活動拠点)にしてほしい」という地域からの要望に応えたものです。ただ「防災」と一口に言っても実際の取り組みの範囲は多岐にわたるため、「集学校としては何ができるのか」ということについては考えを巡らせました。そこで出た結論が、「災害がもし起こったとしても、起こってしまったことより、未来に目を向けられることが重要である」ということでした。災害が起きても、集学校に避難してきた人たちが、歌ったり踊ったり明るいパワーを持ちながら、みんなで力を合わせられるような、そんな場所にできたらという想いを込め「明るい観光防災」というコンセプトを掲げました。 #サポートから修理までお任せ, #プログラミング教 室, #〇〇教室やってます 詳細はこちら 栃木県1校目(集学校第10校目) concept 城下町 このテーマになったのは、元々は「黒羽城」としたかったんですが、大田原市さんからNGが出て「城下町」となりました。 片田のある旧黒羽町は学校が少し高い位置に建てられていて周辺の田畑を眺められる(見下ろせる)ところが特徴的です。 黒羽城自体は既に城跡しか残っていないので中の木造づくりを活かし屋上を通天閣のようにお城みたいに出来たら面白いのではないかと思いこのテーマにしました。 #サポートから修理までお任せ, #プログラミング教室, #コワーキングスペース 詳細はこちら 埼玉県1校目(集学校第13校目) concept みんなが心躍る若葉の芽吹き 「こころ踊る若葉の芽吹き」このテーマになったのは、長若集学校のある辺りは学校や民家が数件ある程度でお店や主だった施設が今は何もありません。ただ、これからは新興住宅やトンネルの開通に合わせ、町の玄関口として開発していくという内容を受け長若集学校としても新たな町づくりの拠点の一つとして機能していくと捉えています。それに先駆けて、リスキリング(リモートワーカー育成)の活動拠点としての取組が始まりました。なので、これからは町の新しい活動がどんどん始まる場所としてこのテーマにしました。 #親子で遊べる場所, #プログラミング教室, #まさかの〇〇あります 詳細はこちら 1 2 1 ... 1 2 ... 2
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2024年7月11日 メディア掲載 『下野新聞』に掲載されました! Facebook X (Twitter) リンクをコピー 栃木県那須郡那須町に派遣した地域活性化起業人について、2024年7月5日付の下野新聞に掲載されました。 https://www.shimotsuke.co.jp/ (下野新聞HP) 『下野新聞』に掲載されました! 栃木県那須町に地域活性化起業人を派遣 一覧へ戻る
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2024年7月24日 メディア掲載 山形テレビ『提言の広場』に出演しました! Facebook X (Twitter) リンクをコピー 2024年07月20日に放送された山形テレビ『提言の広場』 (第2734回 廃校をIT交流拠点にー)に、長沢集学校スタッフの甲州が出演し、集学校の取り組みを紹介しました。 www.yts.co.jp 第2734回 廃校をIT交流拠点にー | 提言の広場 | YTS山形テレビ <テーマ> 廃校をIT交流拠点にー <放送> 2024年7月20日(土) 午前7時30分~午前8時 廃校とな (YTS山形テレビ公式HP) 山形テレビ『提言の広場』に、長沢集学校スタッフ甲州が出演しました 一覧へ戻る
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< Back 長沢集学校 Apply Now 山形県最上郡舟形町 Job Type 正職員 Workspace Hybrid About the Role This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. Want to view and manage all your collections? Click on the Content Manager button in the Add panel on the left. Here, you can make changes to your content, add new fields, create dynamic pages and more. Your collection is already set up for you with fields and content. Add your own content or import it from a CSV file. Add fields for any type of content you want to display, such as rich text, images, and videos. Be sure to click Sync after making changes in a collection, so visitors can see your newest content on your live site. Requirements This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. About the Company This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. Want to view and manage all your collections? Click on the Content Manager button in the Add panel on the left. Here, you can make changes to your content, add new fields, create dynamic pages and more. You can create as many collections as you need. Your collection is already set up for you with fields and content. Add your own, or import content from a CSV file. Add fields for any type of content you want to display, such as rich text, images, videos and more. You can also collect and store information from your site visitors using input elements like custom forms and fields. Be sure to click Sync after making changes in a collection, so visitors can see your newest content on your live site. Preview your site to check that all your elements are displaying content from the right collection fields. Apply Now
- 長沢集学校 | 一般社団法人 おかえり集学校
about us 山形県北部に位置する自然豊かな舟形町。長沢(ながさわ)集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧長沢小学校を再活用させて頂き生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第1校目。「楽しむ」「触れる」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用して頂けるIT交流施設として再スタートしました。 校舎内は、集学校のスタッフによるIT機器の相談や、お茶を飲みながらゆったりとお話し頂ける地元の方の集いの場。校舎の外には、農家の方にご協力いただき、自然の中で作物がすくすくと育つ野菜畑。 開校以来、たくさんの地域の方々にご利用いただいており、町民の方々の声が響く和気あいあいとした活気のある施設です。 山形県舟形町 面積:119.0.平方km 人口:4740人(2024年4月30日現在) 舟形町は山形県の東北部、最上郡の南端に位置し、自然豊かで風光明媚な農業を中心とする町です。町の真ん中を流れる小国川は、山形県を代表する鮎釣り河川で、香り高い鮎を求めて全国から多くの釣り人が訪れる、鮎釣りファンの間では全国区の人気河川であり、暑い日には子どもたちが水浴びや川遊びをする光景がみられます。また、美肌の湯で知られる若あゆ温泉は、見晴らしのよい高台に建ち、山形県を代表する月山や葉山などを一望にできる絶景の温泉として人気です。 住 所 〒999-4605 山形県最上郡舟形町長沢1072 電話番号 0233-29-8255 メー ル nagasawa@shugakko.or.jp 営業時間 8:30〜19:00 定休日 日曜 SNS Facebook Instagram 学校一覧へ戻る
- 外丸集学校 | 一般社団法人 おかえり集学校
外丸集学校は、パソコンなどの再生事業を行うリングロー株式会社が主体となって取り組んでいる全国規模の長期プロジェクト『おかえり集学校』より生まれたIT交流施設です。 about us 新潟県の南端に位置し国内有数の豪雪地域である津南町。外丸(とまる)集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧外丸小学校を再活用させて頂き生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第14校目。 「楽しむ」「働く・くつろぐ」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用していただけるIT交流施設として再スタートしました。周辺地域の方も県外の方も、当校を基点に仕事から遊びまで楽しめ、ゆっくりとした時間を過ごせるような施設の整備を予定しております。現在もIT機器の相談受付やコワーキングスペースとしての開放などを行っております。ぜひお気軽にお立ち寄りください。 お問い合わせ先はこちら 新潟県津南町 面積:170.2平方km 総人口:8538人(2024年7月末現在) 津南町は新潟県の最南端、千曲川が信濃川と名を変える長野県境に位置します。信濃川の支流志久見川、中津川、清津川の三大支流の侵食による侵食谷と高位段丘が町域を占め、その段丘崖落差を利用した水力発電が盛んで、町内には10余りの発電所があります。また芦ヶ崎段丘面には妙法寺県営牧場や加工用トマト、ニラ、葉タバコなどの近代的な大機械化農場を有しています。河岸段丘を利用して、先史時代より人々が生活を営み文化を築いてきたことが伺われ、町の各地に縄文時代の遺跡が見られるのが魅力です。 コンセプト CONCEPT COLOR - コンセプト - - テーマカラー - --- コンセプト決定はこれからです。 . . イメージカラーは日本の日の丸をイメージした赤です。昔、この外丸地区は津南の中でも最も栄えていたところと聞き、いまでもこの外丸を誇りに持つ人たちが大切に学校を守ろうと活動しているところから、情熱的な赤を引用しました。 碇理事 外丸集学校は「元気に!明るく!」をモットーに、地域の皆様が楽しめる場所、安心できる場所づくりを目指しています。スマホやパソコンのこと、その他のことでもお困りのことがございましたら、お気軽にお越しください☆ スタッフ挨拶 特徴 日本屈指の河岸段丘地形が特徴的で、町全体が河川近くや中腹、丘、山間など集落が点在し、景色も行く先々で変化に富んでいます。また、日本一の積雪量を誇る場所でもあり年によっては4mを超える事もあります。また、良品計画さんのキャンプ施設もありアクティビティも比較的多いところです。なかでも中津川渓谷では四季折々に色んな顔を見せてくれます~ \外丸の豆知識/ 意外と知られていませんが、ファミリーマートの青いキャップボトルは”津南町”のブランドで販売されています。 地元で人気のコーヒーパン(ネット参照)が安くて美味しい。 学校の近くにある矢放神社は『パワースポット』と呼ばれることもあり、八本杉が有名です。近くの氷山を登るイベントがあったり、グラウンドで遊ぶイベントがあったり、アクティブなところです。 by碇 外丸集学校 ここが羨ましい!みんなから見た 窓が埋もれるくらい雪が積もる!校庭での雪遊びも楽しそうだった〜! 地域のイベントがたくさんあって賑やかそう!冬の灯籠スカイランタン、見てみたい〜 春は桜と雪のコラボ、夏は一面のひまわり畑、秋はお米、冬は雪景色!四季折々の楽しみ方がある学校。 施設利用について 集学校では、月々2万円(税別)〜の共益費で職場や店舗などにご利用いただける賃貸教室を「職in室(しょくいんしつ)」として運営しています。個人事業主の方の拠点や短期営業所、長期間ご利用頂くオフィス、カフェやギャラリー、サテライトスペースなど、自由な用途で利用いただいております。レイアウトや内装なども自由に変更可能です。 今日室 学校内の様子 外丸集学校は、イベントやワークショップ、講座をするための会場として多くご利用いただいています。動画編集ワークショップや、ちまき作りワークショップなど、さまざまなご用途での利用が可能です。 こんな方におすすめ 外丸集学校は、イベントやワークショップの利用に最適です。1日の利用でも短時間の利用でも、ご要望に合わせてお貸しいたします。また、月単位での事務所・オフィス等としての利用も可能です。校内の使い方はできる限りご希望に合わせますので、ぜひお気軽にご相談ください。 事業実績 庁舎人材派遣 (地域活性化起業人) eスポーツ体験会 スマホ教室 【主な実績】 令和5年7月、津南町公民館にてスマホ教室を8回開催。各回20人ほど参加。 令和6年6月、教育委員会より依頼いただき、津南町内の中学1年生〜3年生向けにリテラシー講座の授業を実施。 また、町内の施設や津南まつり等でeスポーツ体験のブースを設け、多くの方にeスポーツの良さや面白さを体験いただける機会となった。 実績一覧はこちら イベント実績 も ちつき大会(小正月) プログラミング教室 フラワーアレンジメント ワークショップ 地域の方のお困りごとを解決したり、IT支援をすることはもちろんですが、外丸集学校では、地域の方々が楽しめるイベントをたくさん企画したいと思っています。老若男女さまざまな方々が交流できる場をつくりたいです。お楽しみに! 最新のイベント情報はこちら Facebook Instagram アクセスMAP 問い合わせ先 住 所 〒949-8206 新潟県中魚沼郡津南町外丸丙1174 営業時間 9:00〜16:00 電話番号 080-7097-3483 メー ル tomaru@shugakko.or.jp 定休日 土曜/日曜/祝日 SNS Facebook Instagram 学校一覧へ戻る
- 谷口集学校 | 一般社団法人 おかえり集学校
< Back 富山県南東部に位置する立山町。谷口集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧谷口小学校を再活用させていただき生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第3校目。 「楽しむ」「働く・くつろぐ」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用していただけるIT交流施設として再スタートしました。 「山と谷、親と子」をコンセプトに、校舎内には立山の景色を見ながらゆったりくつろげる『ふらっとテラス』や、雨の日でもお子さまが体を思い切り動かして遊べる屋内アスレチック『でこぼこひろば』 を併設しております。IT機器の相談をしたり、お茶を飲みながらゆったりとお話したりと、集いの場としてご活用ください。 集学校について Property Description This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. Contact Agent Kelly Parker 123-456-7890 info@mysite.com Property Details Property Type Villa Bedrooms 5 Bathrooms 4 Size 6,000 sqft Floors Year Built 1984年 Property Location 500 Terry A Francois Blvd, San Francisco, CA 94158, USA
- コラム | 一般社団法人 おかえり集学校
2024年5月2日 メディア掲載 『朝日新聞』に掲載されました! Facebook X (Twitter) リンクをコピー 埼玉県児玉郡神川町に派遣した地域活性化起業人について、2024年5月2日付の朝日新聞に掲載されました。 https://www.asahi.com/articles/ASS513TW1S51UTNB008M.html (朝日新聞HP) 『朝日新聞』に掲載されました 埼玉県神川町に地域活性化起業人を派遣 一覧へ戻る





