2025年11月7日 コラム 廃校利用の成功事例10選！面白いアイデアで地域を活性化！ Facebook X (Twitter) リンクをコピー 少子化や都市部への人口集中などを背景に、全国で廃校が増加しています。しかし、使われなくなった学校は、地域の歴史や人々の思いが詰まった貴重な資源です。 この記事では、廃校が見事に生まれ変わった成功事例を用途別に紹介します。さらに、廃校活用をビジネスとして成功させるためのポイントや、費用、補助金といった実用的な情報も解説します。 廃校利用に関心のある自治体担当者や起業家の方々にとって、新たな価値を創造するヒントになれば幸いです。 廃校利用の成功事例10選 全国には、廃校をユニークなアイデアで再生させ、地域に新たな賑わいを生み出している事例が数多く存在します。 ここでは、宿泊施設からオフィス、さらには水族館まで、多様な形で生まれ変わった10の成功事例を紹介します。 【宿泊施設】になった廃校利用の成功事例 宿泊施設として生まれ変わった事例として、旧湯日小学校、旧出合小学校を紹介します。 【旧湯日小学校（静岡県島田市）｜グランピング施設】 2021年3月に閉校した旧湯日小学校は、校庭に21棟のテントを配置したグランピング施設「Glamping＆Port結」として生まれ変わりました。 体育館やプール、家庭科室といった学校ならではの設備をそのまま活用し、懐かしい雰囲気の中でアウトドア体験が楽しめる施設として人気を集めています。 【旧出合小学校（徳島県三好市）｜カフェ＆ホステル】 徳島県の山間部に位置する旧出合小学校は、カフェとホステルを兼ね備えた「ハレとケ珈琲」として再生されました。 教室だった空間を活かしたカフェでは、自家焙煎のコーヒーや手ごねのピザを味わえます。 【飲食店・商業施設】になった廃校利用の成功事例 飲食店や商業施設として利用している例を紹介します。 【旧菅守小学校（愛知県新城市）｜レストラン】 愛知県新城市の旧菅守小学校は、ランチルームを改装した「つくで田舎レストランすがもり」に姿を変えました。木のぬくもりが感じられる懐かしい空間で、地元の食材を活かした田舎料理やジビエ料理を提供しています。 【旧保田小学校（千葉県鋸南町）｜都市交流施設・道の駅】 千葉県鋸南町の旧保田小学校は、体育館をマルシェに、教室を宿泊施設や温浴施設に改修し、「道の駅保田小学校」として大きな成功を収めています。飲食店や直売所も併設され、多くの観光客で賑わう地域の拠点となっています。 【体験・観光施設】になった廃校利用の成功事例 体験・観光施設として成功している事例もあります。 【旧椎名小学校（高知県室戸市）｜水族館】 全国的にも珍しい事例として注目されるのが、旧椎名小学校を改装した「むろと廃校水族館」です。屋外プールを巨大な水槽として活用し、地元の定置網にかかったウミガメや魚などを展示しています。 学校ならではの備品を活かしたユニークな展示方法が話題を呼んでいます。 【旧中六人部小学校（京都府福知山市）｜いちご農園・農業体験型施設】 京都府福知山市の旧中六人部小学校は、「THE 610 BASE（ムトベース）」という農業体験ができる施設に生まれ変わりました。 校庭だった場所には大きないちごハウスが整備され、天候を気にすることなくいちご摘み体験ができます。校舎はカフェやワークショップスペースとしてリノベーションされており、地元の食材を使ったメニューやさまざまな体験プログラムを提供しています。 【オフィス・工場】になった廃校利用の成功事例 オフィスや工場として生まれ変わった代表的な事例としては、以下の2校があります。 【旧大鰐第 三 小学校（青森県大鰐町）｜生ハム工房】 青森県大鰐町では、廃校となった旧大鰐第三小学校の校舎が「おおわに自然村生ハム工房」として再生されています。 ここで作られた生ハムは「あおもり生ハム」として、東京や大阪のホテル・レストランなどへ出荷されており、地域の新たな特産品となっています。食料資源の有効活用から始まったこの取り組みとしても注目されている事例です。 【旧耳成高等学校（奈良県橿原市）｜県の庁舎】 旧奈良県立耳成高等学校の校舎は、耐震化などの改修を経て「奈良県橿原総合庁舎」として再生し、地域の行政サービスの中核を担う施設として生まれ変わりました。 さらに、庁舎の屋上は「屋上庭園」として一般に無料開放されており、大和三山など万葉の風景を一望できる展望スポットとして、地域住民や観光客に親しまれています。行政機能だけでなく、憩いの場としての付加価値も生み出している点が、この事例の大きな特徴です。 【その他】ユニークな廃校利用の成功事例 その他、アイデア豊かな利用事例を紹介します。 【旧谷口小学校（富山県立山町）｜IT交流施設】 富山県立山町の旧谷口小学校は、IT交流施設「谷口集学校」として新たなスタートを切りました。Wi-Fi環境を完備し、パソコンやスマートフォンの相談窓口を設けるほか、子どもが遊べる屋内アスレチックやリモートワークスペースなどを提供し、多世代が集う地域の拠点を目指しています。 【旧越中畑小学校（岩手県西和賀町）｜介護施設】 岩手県西和賀町に位置する旧越中畑小学校は、地域に根差した介護施設「小規模多機能ホーム つばきの郷」として生まれ変わりました。デイサービス・ショートステイ・訪問介護を提供する小規模多機能型居宅介護施設として機能しています。地域福祉に貢献している貴重な事例です。 廃校利用ビジネスの成功確率を高める3つのポイント 廃校活用は地域活性化の起爆剤となる可能性を秘めていますが、事業として成功させるためにはいくつかの重要なポイントがあります。 ここでは、成功確率を高めるための3つの要点を解説します。 事業の継続性を見据えた計画を立てる 廃校活用を成功させるためには、一時的なイベントで終わらせない、持続可能なビジネスモデルの構築が不可欠です。具体的な収支計画を立て、長期的な視点で事業の採算性を慎重に見極める必要があります。施設の魅力だけで集客できると安易に考えず、市場調査に基づいた具体的なマーケティング戦略を立てることが重要です。 また、初期の改修費用だけでなく、事業開始後の光熱費や修繕費といった維持管理費も正確に見積もり、資金計画に織り込むことが求められます。 地域住民との良好な関係を築く 廃校は、卒業生や地域住民にとって思い出の詰まった大切な場所です。そのため、事業を始めるにあたっては、地域との強固なパートナーシップを築くことが重要です。 事業計画の段階から住民説明会などを開催し、地域の文化や歴史、住民のニーズを深く理解し、事業内容に反映させることが求められます。地域住民をスタッフとして雇用したり、地域のイベントに積極的に協力したりするなど、地域社会の一員として受け入れられる努力も必要でしょう。 建物の状態とインフラを確認する 廃校施設は建設から数十年が経過していることが多く、建物の状態を正確に把握することが重要です。外観だけでなく、耐震基準を満たしているか、雨漏りや構造体の劣化はないかなど、専門家による詳細な診断が欠かせません。 また、電気、ガス、上下水道、通信回線といったインフラの状況も確認しておきましょう。現代のビジネスに必要な電気容量や高速インターネット環境が整っているかは、事業内容によっては死活問題となります。 廃校利用の事例に関するよくある質問（FAQ） 廃校利用に関してよくある質問をまとめました。 廃校活用の費用はどれくらい？ 廃校活用の費用は、建物の規模や老朽化の度合い、そしてどのような用途に改修するかによって大きく変動します。そのため、一概に「いくら」とは言えませんが、一般的には数百万から数千万円規模の費用がかかるケースが多いです。 主な内訳としては、耐震補強工事、内装・外装の改修、設備の導入費用などが挙げられます。アスベスト除去が必要な場合は、さらに追加の費用が発生することもあります。 廃校利用で活用できる補助金・助成金制度は？ 国や地方自治体は、廃校の有効活用を促進するためにさまざまな補助金・助成金制度を用意しています。文部科学省では「～未来につなごう～『みんなの廃校』プロジェクト」を推進し、情報提供やマッチング支援を行っています。 参考： 文部科学省「～未来につなごう～『みんなの廃校』プロジェクト」 また、国土交通省の社会資本整備総合交付金や内閣府の地方創生推進交付金などが活用できる場合もあります。地方自治体によっては独自の支援制度を設けていることも多いため、活用を検討している地域の自治体に問い合わせることが重要です。 参考： 国土交通省「社会資本整備総合交付金等について」 　　　 内閣府「地方創生推進交付金（まち・ひと・しごと創生交付金）」 廃校活用ビジネスで失敗しやすい要因は？ 廃校活用ビジネスが失敗に至る主な要因として、地域ニーズとのミスマッチが挙げられます。事業者のアイデアが先行し、その地域の特性や住民が本当に求めているものを理解せずに計画を進めてしまうと、地域社会から受け入れられず孤立してしまうことがあります。 また、資金計画の甘さも失敗の大きな原因です。初期の改修費用だけでなく、事業を開始してからの光熱費や人件費、突発的な修繕費といった維持管理コストを過小に見積もってしまうケースが少なくありません。老朽化した校舎では想定外の出費が発生しやすく、資金繰りの悪化を招くことになります。 地域住民との関係構築を軽視することも失敗につながるでしょう。地域住民の感情を無視して事業を進めると、住民の理解や協力が得られず、円滑な運営が困難になる可能性があります。 廃校利用の成功事例をヒントに、新たな価値を創造しよう この記事では、宿泊施設や飲食店、水族館、オフィスなど、多様な形で生まれ変わった廃校の成功事例を紹介しました。これらの事例に共通するのは、単に建物を再利用するだけでなく、学校という場所が持つ歴史や特性を活かし、地域に新たな交流や雇用を生み出している点です。 廃校活用を成功させるためには、事業の継続性を見据えた綿密な計画、地域住民との良好な関係構築、そして建物の状態やインフラの正確な把握が不可欠です。本記事で紹介した事例やポイントをヒントに、地域の貴重な資源である廃校を活用し、新たな価値を創造する一歩を踏み出してみてはいかがでしょうか。 廃校利用の成功事例10選！面白いアイデアで地域を活性化！ 一覧へ戻る

SERVICE - 事業概要 - 学校一覧を見る 『おかえり集学校』は、廃校を活用して再び人々の集う場所を目指すと共に、IT機器を役立てて地域の方々の暮らしを豊かにしたいという想いのもと始動したIT交流施設のプロジェクトです。プロジェクトは、パソコンなどの再生事業を行う「リングロー株式会社（東京都豊島区）」が主体となり、2017年4月、山形県舟形町（人口約5500人）の旧長沢小学校からスタートしました。 事業拡大に伴い、2023年4月1日より「一般社団法人おかえり集学校（埼玉県さいたま市）」として新たに法人化。IT交流施設の運営に加え、地域活性事業のコンサルティングや全国各地のネットワークを生かしたイノベーションプラットフォームとして、広域連携を組み様々な課題解決に取り組んでいけるよう尽力して参ります。 ※プレオープン前拠点を含む 事業内容 ＩＴ機器導入・リテラシー向上事業 パソコンやスマートフォンなど IT 機器が一台あるだけで、遠くに住む孫とテレビ電話ができたり、スーパーまで行かなくても重い日用品を家まですぐに届けてくれたりと、日常生活はとても豊かになります。 普段 IT に馴染みのない方でも気軽に IT に触れて相談できるようなヨリドコロとなる場所を目指し、カフェやくつろぎスペースも設置しています。 地域活性・雇用創出事業 集学校では、夏祭り、感謝祭など近隣の方々と連携し深く交流を図るイベントや、I T 機器の相談会、パソコンを使った Web 会議講座などの専門的なイベントなど、幅広いジャンルの催しを開催することで地域の方々とより深い関係構築を行っています。 また、地元で働きたい方々向けの雇用活動にも尽力し、地域活性にも貢献しています。 地域のＤＸ推進事業 デジタル田園都市国家構想推進交付金をはじめとする、国が推進するデジタル基盤の整備に付随する助成金を活用した事業を積極的に提案します。 例えば、マイナンバーカードの普及促進業務の代行など、行政における負担軽減を実現するとともに、DX 化に伴いサポートが必要な住民の方々へのフォローも同時に行います。 コンサルティング事業 地域には様々な立場から地域課題に取り組む団体がいます。私たちはその調整役として、意見やニーズを調整しながら各主体の強みを活かして地域の課題に対応します。 地域に事業を根付かせるためには、地域の人々と信頼関係を築き、真のニーズを掘り起こすことが不可欠です。私たち日々の業務は、新たな事業が根付く土壌を耕すことにつながっています。 主な実績 三重県明和町 令和6年度明和町ICT支援員（地域活性化起業人） 【三重県明和町】GIGAスクール支援！教育現場にICT支援員を派遣、授業計画立案・実施までサポート 静岡県伊豆市 プログラミング的思考を鍛えるマイクラ×ナゾトキスペシャルイベント（主催：伊豆市教育委員会） 【静岡県伊豆市】プログラミング教育必修化！楽しみながらプログラミングが学べる児童向けイベントを実施 熊本県南阿蘇村 南阿蘇村キャッシュレス利用促進に向けたスマホ教室実施業務 【熊本県南阿蘇村】住民満足度バツグン！キャッシュレス決済利用促進講座 高知県中土佐町 中土佐町高齢者等外出支援・路線バス無料化事業（令和5年度公共交通マイナンバーカード活用実証事業） 【高知県中土佐町】デジタル庁推進！公共交通マイナンバーカード活用実証事業の窓口サポート 静岡県伊豆市 伊豆市こども園等ICT教室業務委託（タブレット事業） 【静岡県伊豆市】GIGAスクール構想事業を全面サポート！こども園にてタブレット体験授業を実施！ 全国11拠点 デジタル活用支援推進事業 地域連携型 【全国展開】総務省「デジタル活用支援推進事業」補助金を活用した町のスマホ教室開校！ 埼玉県秩父市 秩父市スマホ教室等開催事業 【埼玉県秩父市】市民を取り残さない！スマホ教室を年間事業として市内各所で開催 千葉県長南町 長南町コロナワクチン予約代行業務 【千葉県長南町】対面・電話サポートの両軸で住民のICT活用と福祉をサポート！コロナワクチン予約代行業務 富山県立山町 立山町マイナンバー関連業務（総務省 第ニ弾マイナポイント事業） 【富山県立山町】人手不足解消！マイナンバーカード・マイナポイント関連窓口業務 高知県中土佐町 令和5年度中土佐町新型コロナワクチン春開始接種に係るコールセンター運営業務 【高知県中土佐町】住民満足度UP！コロナワクチン接種コールセンター業務 実績一覧を見る

2024年7月11日 メディア掲載 『下野新聞』に掲載されました！ Facebook X (Twitter) リンクをコピー 栃木県那須郡那須町に派遣した地域活性化起業人について、2024年7月5日付の下野新聞に掲載されました。 https://www.shimotsuke.co.jp/ （下野新聞HP） 『下野新聞』に掲載されました！ 栃木県那須町に地域活性化起業人を派遣 一覧へ戻る

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長南集学校の社員インタビュー （仁茂田 祐基さん） 現在、千葉県長南町の長南集学校にて営業や広報、イベント企画などのお仕事をされている仁茂田 祐基さん。 2023年秋ごろの入職から現在に至るまで、集学校で働き始めたきっかけから、実際の業務内容、良いところや大変なところなど、今回はそのリアルな声を聞きました。 ── 目次 ── ・集学校で働くことになったきっかけ ・実際の仕事内容、日常について ・良いところ、大変なところ ・どんな人に向いている職場か ・これから応募を考えている人へ 集学校で働くことになったきっかけ 1. 集学校を知ったきっかけは何でしたか？ 私は長南集学校ができた町に住んでおり、当時住民と地域イベントを企画していました時に集学校が協力してくれたことで知りました。 2. 働くことを決めた理由を教えてください 私は地元を盛り上げる活動を長年続けており、仕事と地域活動の両立ができる職場として集学校ほどあっている場所はないと思い転職をきめました。 また、副業が OK の職場なので、自分がおこなっているカメラマンの副業が続けられるのも、大きな魅力でした。 3. 働く前の印象と、実際に働いてみての印象の違いはありますか？ 働く前か集学校との交流があったので、大きな違いは感じていません。 ただ、実際に働いてみると集学校の業務の幅広いことに驚きはしました。 実際の仕事内容、日常について 4. 普段はどんな業務をしていますか？ ・来店したお客さんの接客 ・地域のイベントや集まりに顔をだして、交流とお困りごとないかの雑談 ・地域店舗などへの営業活動 ・集学校でのイベントの企画、運営 ・プログラミング教室 5. 1日の仕事の流れを簡単に教えてください 【 9:00 】出勤 【 午前 】観葉植物に水やり 　　　　 事務処理、接客 【 午後 】外回り 【 夕方 】子供たちとプログラミング教室 　　　　 掃除 【18:00】退勤 6. 集学校で働いてみて、印象に残っていることはありますか？ 来店するお客さんがみんな「集学校が地元にあってよかった」と言ってくれること。 新規で来店するお客さんが「〇〇さんの紹介できた」と、基本紹介でお客さんがくること。 遠方の拠点とも連帯して仕事ができていること。 良いところ、大変なところ 7. 集学校で働く中で「良いな」と感じている点は何ですか？ ・自分のやりたいことを仕事にできる。 ・イベントの企画や営業活動など。 ・嫌な仕事を無理にやらなくてよいこと。 ・「働きたい」を制限されないこと。 ・スタッフ個人の判断である程度物事を決められること。 ・上下関係が良い意味で希薄なこと。 ・上司、社長とも壁を感じなく会話できること。 ・複数の拠点と連帯して仕事ができること。 ・スタッフがお互いを助け合っていること。 8. 逆に「大変だな」「難しいな」と感じる点はありますか？ ・個人的にはない、しいていえば事務処理が苦手。 どんな人に向いている職場か 9. 集学校の仕事は、どんな人に向いていると思いますか？ ・なんでもいいから「これをやりたい」をもっている人 ・働くことに、誰かのお役に立つことにやりがいを感じれる人 ・地域で活動のはばを広げたい人 ・副業も大事にしたい人 ・人と話すのが好きな人 10. 逆に、あまり向いていないかもしれないのはどんな人だと思いますか？ ・指示待ちの人 ・働くことへの固定観念が強すぎる人 ・新しいことへ挑戦するのが苦手な人 ・お給料最優先の人 これから応募を考えている人へ 11. 集学校での仕事に興味を持っている人へ、ひと言お願いします。 集学校はあなたの「やりたい」「やってみたい」をかなえられる可能性がある場所です。 普通とはちょっと違う働き方、人の暖かさを感じる働き方。そんな方には集学校は多くの機会を与えてくれます。 ご応募はこちら 集学校の働き方や募集内容については、採用情報のページで詳しく紹介しています。 興味を持っていただけた場合は応募フォームからお進みください。 採用情報はこちら 応募フォームはこちら

竹原市 にある廃校を活用した貸倉庫・屋内型トランクルーム を多数紹介。敷金・礼金・仲介手数料・管理費不要、かつリーズナブルな料金で賃貸物件を借りることができます。 ホーム 賃貸物件 広島県竹原市にある廃校となった旧忠海小学校では空き教室・倉庫を貸倉庫・屋内型トランクルームとして貸し出しています。 条件で絞る 2階以上 駐車場無料 検索 表示件数 3 ボタン 準備室3 築年月 調査中 3階/3階建 11,000円 1984年 詳しく見る 募集中 階/階建 専有面積 賃料 ボタン 準備室4 築年月 調査中 3階/3階建 11,000円 1984年 詳しく見る 募集中 階/階建 専有面積 賃料 ボタン 準備室2 築年月 調査中 2階/3階建 11,000円 1984年 詳しく見る 募集中 階/階建 専有面積 賃料 校舎 ならではの メリット 旧忠海東小学校の校舎を倉庫やトランクルームとして使うことで高い耐震性能を発揮するだけでなく、次のようなメリットがあります。 ガラス戸付きの戸棚 2階理科準備室、３階音楽準備室、３階準備室にはガラス戸付きの戸棚があります。 一覧に戻る

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< Back 関東 地域DX推進事業 長南集学校 マイナンバー関連 【千葉県長南町】対面・電話サポートの両軸で住民のICT活用と福祉をサポート！コロナワクチン予約代行業務 Previous Next

二升石集学校は、パソコンなどの再生事業を行うリングロー株式会社が主体となって取り組んでいる全国規模の長期プロジェクト『おかえり集学校』より生まれたIT交流施設です。 about us 岩手県の東部に位置する岩泉町。二升石（にしょういし）集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧二升石小学校を再活用させて頂き生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第18校目。 「楽しむ」「働く・くつろぐ」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用していただけるIT交流施設として再スタートしました。 周辺地域の方も県外の方も、当校を基点に仕事から遊びまで楽しめ、ゆっくりとした時間を過ごせるような施設の整備を予定しております。現在もIT機器の相談受付やコワーキングスペースとしての開放などを行っております。ぜひお気軽にお立ち寄りください。 お問い合わせ先はこちら 岩手県岩泉町 面積：992.36平方km 総人口：7,948人（2024年4月30日現在） 岩泉町（いわいずみちょう）は、岩手県の中央部から東部に位置する下閉伊郡の町です。本州で最も面積の広い町でもあります。水の透明度が高いことで有名な龍泉洞（鍾乳洞）の町として知られ、観光地としてはもとより、その水がミネラルウォーターとして販売されています。町内における中心地区の水道水は龍泉洞の水であり、大川や釜津田の集落では近くの湧水が利用されています。1978年、町内の茂師（もし）で日本で初めてとなる恐竜化石「モシリュウ」が発見されました。 コンセプト CONCEPT COLOR - コンセプト - - テーマカラー - でじたるの森 岩泉町の特徴として、木々生い茂る山々と生活の一部として親しまれてきた小本川、そして三陸の海といった自然が身近に感じられる場所というのがあります。また、二升石集学校のある場所は山や森と一体になった非常に落ち着いたくつろげるところです。そんな二升石集学校を起点に、これからのデジタル化の波に対して岩泉町らしい自然と調和のとれたデジタル化社会を木々が育ち森になっていくように広まって行けるような場所にしていきたい。そんな思いで「でじたるの森」というコンセプトになりました。 イメージカラーのライトグリーンは、龍泉洞と岩泉の山々をイメージした色を採用しています。 碇理事 二升石集学校（旧二升石小学校）は1877年の開校から2019年の閉校まで142年間もの歴史のある学校です。 校舎は木材を主体とし温もりを感じる事ができ、大きさもコンパクトでとても可愛らしい校舎です。また、春には貴重な盛岡しだれ桜を始め桜の木が数多くあり、桜が満開の時期にはお花見を楽しむことができます。二升石集学校をPC・スマホ相談をきっかけにいろいろな年代の方が集えるそんな場所にしていきたいと思っています。 スタッフ挨拶 特徴 結束力が強い地域で、この校舎や地域を守りたいという意識の高さを感じます。岩泉町は日本で一番面積の大きい町で名所には日本三大鍾乳洞の「龍泉洞」があります。 小本川はマス釣りが盛んで、絶滅危惧種の魚も生息しているとか 海岸沿いも岩礁帯が多く魚種も豊富な場所です。釣りの話しばかりなのは完全に個人の趣味趣向からです（笑） また、外観は木造で趣のある校舎です。中もコンパクトな作りで、よくかわいいと言われます。周辺地域も山間にあるいわゆる田舎っぽさがあり、のんびりした雰囲気があります。 by碇　 二升石集学校 ここが羨ましい！みんなから見た 木がふんだんに使ってあって風情がある校舎。外観もレトロかわいい！ 桜がとっても綺麗らしい！みんなでお花見するのも楽しそう。 ジ○リアニメに出てくるような世界観の学校！ 施設利用について 集学校では、月々2万円(税別)〜の共益費で職場や店舗などにご利用いただける賃貸教室を「職in室(しょくいんしつ)」として運営しています。個人事業主の方の拠点や短期営業所、長期間ご利用頂くオフィス、カフェやギャラリー、サテライトスペースなど、自由な用途で利用いただいております。レイアウトや内装なども自由に変更可能です。 空き教室（職in室） 集学校内部の様子 二升石集学校は山あいの静かな環境で開放的な雰囲気が魅力です。スマホやパソコンの不具合や疑問点などご相談に応じています。空いている部屋の事務所利用や、コレクションの保管場所としてご利用いただいております。 こんな方におすすめ 静かな環境で仕事や作業したい方、広い場所で子どもを遊ばせたい方におすすめです。例えば、サテライトオフィス・DIYなどの作業場所・木工作品などの工房・スタジオ代わりの練習場所…など、様々な用途でお使いいただけます。まだまだ施設には余裕がありますので「こんなことやってみたい」方のご相談お待ちしています。 事業実績 庁舎でのPC・スマホよろず相談 ワンコイン何でも相談 プログラミング体験会 実績一覧はこちら イベント実績 地域イベント お祭りへの出店 プレオープン 最新のイベント情報はこちら Facebook Instagram アクセスMAP 問い合わせ先 住　所 〒027-0507 岩手県下閉伊郡 岩泉町二升石字 大根13 営業時間 9:00～18:00 電話番号 0194-22-8910 メー ル nishoishi@shugakko.or.jp 定休日 月曜/火曜/木曜/金曜 SNS Facebook Instagram 学校一覧へ戻る

2025年11月12日 コラム 廃校の貸し出し情報まとめ！レンタル費用・探し方・活用事例を解説 Facebook X (Twitter) リンクをコピー 少子高齢化に伴い、全国で増加傾向にある廃校では、「廃校の貸し出し」が注目を集めています。使われなくなった学び舎を、イベントスペース、ビジネス拠点、合宿施設など、さまざまな目的で活用されているのです。 しかし、「どうやって探せばいいのか」「費用はどれくらいかかるのか」といった疑問を持つ方も少なくありません。 この記事では、廃校の貸し出しに関する基本情報から、具体的な活用事例、主要地域でのエリア別の探し方、目的別のレンタル費用までを網羅的に解説します。 廃校の貸し出しとは？基本情報と活用事例 近年、使われなくなった学校施設を地域活性化や新たな価値創造のために貸し出す動きが活発化しています。 ここでは、廃校の貸し出し制度の基本的な仕組みと、そのユニークな空間がどのように活用されているのか、具体的な事例を交えて紹介します。 廃校の貸し出しに関する基本情報 廃校の貸し出しとは、主に地方自治体が所有者となり、使われなくなった公立の小中学校などの施設を、民間企業や団体、個人に対して有償または無償で貸し出す制度です。文部科学省の調査によると、平成16年度から令和5年度までの間に発生した廃校施設は8,850校にのぼり、そのうち74.4%にあたる6,394校がなんらかの形で活用されています。 出典： 文部科学省「令和6年度廃校施設活用状況実態調査の結果について（令和6年5月1日現在）」 貸し出しの背景には、自治体が施設の解体費用を削減しつつ、維持管理の負担を軽減したいという財政的な側面があります。それと同時に、外部のアイデアや資金を呼び込むことで、新たな雇用創出や交流人口の増加を図り、地域を活性化させるという重要な目的もあります。 貸し出しの形態は、数時間単位の短期レンタルから、月単位、年単位の長期的な賃貸借契約まで多様にあり、利用者は、自治体の公募に応募し、事業計画の審査を経て借り受けるのが一般的です。 廃校施設の主な活用事例 廃校施設は、教室や体育館、グラウンドといった多様な設備が整っているため、アイデア次第でさまざまな用途に生まれ変わります。主な活用事例は以下の通りです。 【イベント・撮影での活用】 学校特有のノスタルジックな雰囲気は、映画やドラマ、ミュージックビデオのロケ地として非常に人気があります。千葉県の旧長南町立東小学校や埼玉県の旧東小川小学校などが多くのテレビ番組などで学校スタジオとして使用されています。 【ビジネス拠点としての活用】 教室を改装して、企業のオフィスやクリエイターのアトリエとして活用する事例も広がっています。 たとえば、全国各地で展開する「おかえり集学校」は、ビジネスと地域貢献を両立させたユニークなモデルです。静岡県の旧土肥小学校を利用した「土肥集学校」や、岐阜県の旧菅田小学校を利用した「菅田集学校」などが挙げられます。 この取り組みでは、廃校を拠点に、高齢者向けのスマートフォン講習会や地域住民が集うコミュニティスペースの運営、パソコンの修理・販売などを行い、デジタルデバイドの解消と新たな雇用の創出につなげています。 【合宿・研修施設としての活用】 宿泊施設や食堂、浴室などを整備し、スポーツ団体の合宿や企業の研修施設として再生される例も少なくありません。兵庫県淡路市の「のじまスコーラ」は、旧野島小学校の跡地をリノベーションし、レストランやマルシェ、ベーカリーなどを併設した複合観光施設として運営されていますが、研修での利用も可能です。 グラウンドや体育館で練習に打ち込み、教室でミーティングを行うなど、学校ならではの設備を最大限に活かせます。 【エリア別】東京都・神奈川県・大阪府の廃校貸し出し事例 廃校の活用方法は、その地域の特性やニーズによってさまざまです。ここでは、大都市圏である東京都、神奈川県、大阪府に焦点を当て、それぞれのエリアにおける廃校貸し出し物件の特徴と、物件の探し方のポイントを解説します。 東京都の廃校貸し出し物件の特徴と探し方 東京都内の廃校は、アクセスの利便性が高いことから、クリエイティブな活動や新たなビジネスを創出する拠点として活用される事例が目立ちます。かつて廃校活用の先駆けとして知られた「世田谷ものづくり学校（IID）」は、2022年に閉館し、2025年4月には、同地に「_HOME/WORK VILLAGE（ホームワークヴィレッジ）」という複合施設としてオープンしました。時代や地域のニーズに合わせて新たな役割を担っている特徴があります。 参考： 世田谷区「産業活性化拠点『HOME/WORK VILLAGE』とは」 東京都内の物件を探す場合、各区の公式ウェブサイトで公募情報を確認するのが基本となります。産業振興課や企画課といった部署が担当していることが多く、「（区の名前） 廃校活用」や「旧○○小学校 活用事業者募集」などのキーワードで検索すると情報が見つかりやすいでしょう。 神奈川県の廃校貸し出し物件の特徴と探し方 神奈川県では、箱根や相模原など豊かな自然環境に恵まれたエリアの廃校が、体験型観光施設やアート拠点として活用される傾向にあります。都心からのアクセスも比較的良好なため、週末を利用したレジャーや研修の目的地として人気です。 具体的な例として、相模原市緑区の旧牧郷小学校は、NPO法人「牧郷ラボ」が運営する自然体験や地域活動の拠点となっています。 敷地内では田んぼや畑での農業体験、森の中でのイベントなどが開催されており、地域住民に愛されています。 神奈川県内の物件は、県の公式ウェブサイト内の「公有財産」に関するページや、各市町村のウェブサイトで公募情報が公開される場合があります。「神奈川県 廃校 公募」といったキーワードで探したり、観光振興に力を入れている地域の役場に問い合わせたりするのも有効な方法です。 大阪府の廃校貸し出し物件の特徴と探し方 大阪府では、都市部の特性を活かし、地域が抱える課題解決やコミュニティ創出の拠点として廃校が活用される事例が見られます。民間事業者の企画力を取り入れ、社会的な意義を持つ施設へと再生されているのが特徴です。 例として、大阪市生野区にある元御幸森中学校の校舎を再生した、通称「いくのパーク」があります。施設内には、誰でも立ち寄れるカフェや図書コーナー、多目的室、シェアキッチンなどが整備されており、国籍や文化の異なる人々が日常的に交流し、互いの文化を理解し合える場となることを目指しています。 大阪府内の物件を探す際は、大阪府や大阪市の公式ウェブサイトで、「大阪市 未利用施設 活用」などのキーワードで検索すると公募情報が見つかるでしょう。行政が民間から活用案を積極的に募集しているケースもあるため、企画提案型の公募に注目するのもおすすめです。 【目的別】廃校レンタル費用の具体例 廃校をレンタルする際、最も気になるのが費用です。料金は、施設の立地、規模、利用目的、期間によって大きく変動します。目的別に費用の目安や注意すべき点について具体的に解説します。 イベントや撮影で利用する場合の費用目安 1日単位や時間単位での短期利用が中心となるイベントや撮影では、利用する施設（教室、体育館、グラウンドなど）ごとに料金が設定されているのが一般的です。 教室 1時間あたり3,000円〜10,000円程度。都心に近い施設や、撮影機材のレンタルが可能な施設は高めの料金設定になる傾向。 体育館 1時間あたり5,000円〜20,000円、1日貸し切りの場合は、50,000円から150,000円程度。 グラウンド 1時間あたり4,000円〜15,000円程度。夜間照明を使用する場合は追加料金が必要。 料金はあくまで目安であり、非営利目的の地域活動や学生の利用には割引が適用される場合もあります。利用を検討する際は、各施設のウェブサイトで料金表を確認するか、直接問い合わせましょう。 合宿や研修で数日間利用する場合の料金相場 スポーツ団体の合宿や企業の研修で数日間滞在する場合、1人あたりの料金が設定されているケースが多く見られます。料金相場は1人1泊2食付きで7,000円〜15,000円程度が目安で、この料金には、宿泊費、施設利用料（体育館、研修室など）、食事が含まれるのが一般的です。 最低利用人数が設定されている場合や、シーズンによって料金が変動することもあるため、事前に詳細な見積もりを取り、利用条件をしっかりと確認する必要があります。 オフィスやアトリエとして月単位で借りる場合の費用 教室の一つをオフィスやアトリエとして月単位で長期的に借りる場合、一般的な不動産物件と同様に賃貸借契約を結びます。賃料は、都市部と地方で大きく異なります。 賃料の目安は、地方では1教室（約60㎡）あたり月額30,000円〜100,000円程度、都市部近郊では1教室あたり月額100,000円〜300,000円程度が目安です。 これに加えて、契約時には保証金（賃料の数か月分）や礼金、共益費などが別途必要になる場合があります。 基本料金以外に注意すべき追加費用（光熱費・清掃費など） 提示されている基本料金だけで判断せず、追加で発生する可能性のある費用についても確認しておきましょう。 光熱費 清掃費 ゴミ処理費用 その他（インターネット回線の使用料、駐車場の利用料、プロジェクターや音響設備といった備品のレンタル料など） 契約前や予約時には、どこまでが基本料金に含まれ、何が追加費用となるのかをリストアップして明確にしておくことが、後のトラブルを避ける上で大切です。 廃校の貸し出しに関するよくある質問（FAQ） 廃校の貸し出しを検討する際に、多くの方が抱く疑問について解説します。具体的な疑問を解消し、スムーズな利用計画に役立ててください。 体育館のみの貸し出しも可能？ 多くの廃校活用施設や、地域住民向けに施設を開放している自治体では、体育館を単体で貸し出しています。バスケットボールやバレーボールなどのスポーツ活動、ダンスの練習、地域のイベントなど、さまざまな目的で利用可能です。 料金は時間単位で設定されていることが多く、自治体が運営する施設の場合は、比較的安価な料金で利用できる傾向にあります。探し方としては、「（地域名） 廃校 体育館 貸し出し」や「公共施設予約システム」といったキーワードで検索すると、対象の施設や予約方法を見つけられるでしょう。 短期間や1日だけのレンタルは可能？費用は？ 廃校の貸し出しは、1日単位や時間単位での短期レンタルが可能です。イベント、撮影、ワークショップ、同窓会など、単発での利用ニーズに柔軟に対応している施設が数多く存在します。 費用は、施設の規模や立地、利用目的や利用時間によって変動します。具体的な料金を知るためには、利用したい施設のウェブサイトを確認するか、管理者に直接問い合わせて見積もりを依頼するとよいでしょう。 廃校の貸し出しと購入（売り物件）の違いは？ 廃校の「貸し出し」と「購入」は、利用の目的、期間、予算、事業計画の規模によって選択肢が異なります。両者の主な違いは以下の通りです。 項目 貸し出し（レンタル） 購入 所有権 自治体や所有者にある 購入者に移転する 主な目的 短期イベント、撮影、サテライトオフィス 長期的な事業拠点、宿泊施設、福祉施設 期間 時間単位〜数年単位 永続的 初期費用 比較的低い（保証金、礼金など） 高額（物件購入費、登記費用など） 改修の自由度 制限あり（所有者の許可が必要） 原則自由（建築基準法などの範囲内） 手続き 賃貸借契約 売買契約、所有権移転登記 短期的なイベントや、まずはお試しで事業を始めたい場合は「貸し出し」が適しています。一方で、地域に根差した大規模な事業を長期的に展開したいのであれば、施設の改修などを自由に行える「購入」が選択肢となるでしょう。 廃校は個人でも購入できる？ 個人で廃校を購入することは可能です。多くの廃校物件は自治体によって公募にかけられ、購入希望者は事業計画書を提出し、審査を通過しなければなりません。その事業計画は、地域活性化や雇用創出にどう貢献するかといった公的な視点から評価されることが一般的です。 費用面でも大きな負担が伴います。物件価格そのものに加え、老朽化した校舎の耐震補強や大規模なリノベーションに数千万円から数億円規模の費用がかかるケースも珍しくありません。 これらの条件から、実際には法人格を持つ企業が購入する事例が多いのが現状ですが、明確な事業計画と十分な資金があれば、個人でも挑戦することはできます。 廃校の貸し出しについて理解し、特別な空間を利用しよう 少子化という社会的な背景から生まれた廃校は、使い方次第で、ビジネス、文化、地域交流の新たな拠点となりうる大きな可能性があります。イベントの会場として非日常的な空間を演出したり、静かな環境で研修や創作活動に集中したりと、その活用方法は無限大です。 廃校の貸し出しは、利用者にとってはユニークな価値を持つ空間を手軽に利用できるメリットがあり、地域にとっては新たな活気を生み出すきっかけとなります。目的やアイデアに合った廃校を探し、この特別な空間をぜひ活用してみてください。 廃校の貸し出し情報まとめ！レンタル費用・探し方・活用事例を解説 一覧へ戻る

< Back 山形県北部に位置する自然豊かな舟形町。長沢集学校は、この町で長年地域の方に愛された旧長沢小学校を再活用させて頂き生まれた、『おかえり集学校プロジェクト』の第1校目。「楽しむ」「触れる」「相談する」「遊ぶ」「学ぶ」など様々な視点から活用して頂けるIT交流施設として再スタートしました。 校舎内は、集学校のスタッフによるIT機器の相談や、お茶を飲みながらゆったりとお話し頂ける地元の方の集いの場。校舎の外には、農家の方にご協力いただき、自然の中で作物がすくすくと育つ野菜畑。 開校以来、たくさんの地域の方々にご利用いただいており、町民の方々の声が響く和気あいあいとした活気のある施設です。 集学校について Property Description This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left. Contact Agent Marcus Harris 123-456-7890 info@mysite.com Property Details Property Type Single Family Home Bedrooms 5 Bathrooms 4 Size 2,100 sqft Floors Year Built 1994年 Property Location 500 Terry A Francois Blvd, San Francisco, CA 94158, USA

2024年5月2日 メディア掲載 『朝日新聞』に掲載されました！ Facebook X (Twitter) リンクをコピー 埼玉県児玉郡神川町に派遣した地域活性化起業人について、2024年5月2日付の朝日新聞に掲載されました。 https://www.asahi.com/articles/ASS513TW1S51UTNB008M.html （朝日新聞HP） 『朝日新聞』に掲載されました 埼玉県神川町に地域活性化起業人を派遣 一覧へ戻る